10月27日—10月30日期間，國培學員們前往玉林市玉州區東環小學、玉林市古定小學、北流市東湖小學、玉林市東成小學進行實地跟崗研修，搭建“理論認知—課堂實踐—經驗轉化”的完整鍊條，推動學員認知在實踐淬煉中不斷提升。

玉州區東環小學黨支部書記龍玉潔詳細介紹校本文化，深入解讀“三和四慧”黨建模式的實踐應用。從“和融共商”搭建家校師生溝通橋梁，到“慧課堂”激活教學活力，結合校園管理、課堂教學的具體案例，生動闡釋如何貫穿辦學治校全過程。

古定小學以“立德樹人”為根本，朱紅梅校長介紹校史與廟宇文化，詳解學校如何将本土資源轉化為育人素材，并以冠軍精神立校、“七彩社團”育人，打造特色校本實踐模式。

踏上五彩大道，觀摩北流市東湖小學“四輪驅動” 紅色黨建長廊。該體系既夯實學校發展的政治根基，又為教育教學注入紅色動能，形成黨建引領、文化潤心、師生共進的良好局面。随後，黃世林校長主講“弓韻 3.0 模式”講座，從六方面破解道法教學困境，結合案例提供實踐框架。

東成小學以“和而不同，雅而有緻”為文化主題，在傳承傳統的同時積極擁抱智能時代創新。随後，曾玉蘭副校長主講講座解讀新課标與小學道法五大核心素養，梁樹清副校長分享“四步教學法”實踐運用，為學員提供理論與實操支撐。

此次研修不僅讓學員直觀感受小學道法教育與校本文化、黨建工作的深度融合路徑，更為後續教學錨定方向、儲備方法，助力學員将所學轉化為提升當地小學道法教學質量的動力，為培養擔當民族複興大任的時代新人奠定堅實基礎。